Comment aborder l'éducation au développement durable (EDD) sans enseigner des choix simplistes (quelle poubelle pour quel déchet ?) et sans se limiter à des contenus purement disciplinaires ? Peut-on traiter de questions « socialement vives », inviter les élèves à débattre et à s'engager dans la vie de leur école ?
Samedi 8 Avril
10h-12h
Mairie Saint Martin en Haut
Sur la base de l'ouvrage « devenir écocitoyen, 9 projets pour le cycle 3 », Béatrice Venard apportera des éléments de réponses à ces questions en lien avec les nouveaux programmes et en particulier ceux d’enseignement moral et civique (EMC) qui constituent l’opportunité d’aborder l’EDD selon une approche plus réflexive et plus humaniste.
Des exemples de projets pour le cycle 3 permettront d’illustrer comment on peut ancrer l’EDD dans le vécu des élèves, rechercher une cohérence entre l’enseignement de connaissances et de compétences et le vécu des enfants dans leur école, travailler en partenariat … : Comment me déplacer pour venir à l’école ? Comment accueillir la nature dans l’école ? Faut-il avoir peur du loup ? Si on parlait du matériel scolaire ? La publicité nous laisse-t-elle le choix ? etc.
Plus d’information sur : https://www.reseau-canope.fr/notice/devenir-ecocitoyen.html
Inscription souhaitée : inscriptions.res@grainedecole.org
Renseignement si besoin auprès de Pascale : 04.48.81.26.15